かけがいのない命　信頼のきずな

５校時は、５年２組、６年１組の道徳の授業研究が行われました。

５年生は、「絵はがきと切手」という資料をもとに、「信頼のきずな」について道徳の授業が行われました。

６年生は、「ハインツのジレンマ」という資料をもとに、「かけがいのない命」「守らなければならない法」についての道徳の授業研究が行われました。